دبیرخانه کمیسیون عالی ارتقای تولید محتوای فضای مجازی با اعلام آمار حضور بیش از 13 میلیون دانش آموز و 800 هزار معلم در شبکه شاد، بر لزوم تقویت زیرساخت های فنی و تعیین تکلیف هویت حقوقی این سامانه برای بهره مندی از ظرفیت های بخش خصوصی تأکید کرد.

![]()
به گزارش
خبرگزاری صداوسیما،، در یکصد و هشتادمین جلسه کمیسیون عالی ارتقای تولید محتوای فضای مجازی گزارشی از عملکرد شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) ارائه شد که نشان می دهد این سامانه با حضور فعال 13 میلیون دانش آموز و بیش از 800 هزار معلم، نقشی کلیدی در آموزش مجازی کشور ایفا می کند.
با این حال، ارزیابی های این کمیسیون نشان داد، سامانه شاد همچنان با دو چالش اساسی روبروست: نخست، نیاز مبرم به تقویت زیرساخت ها برای ارائه خدماتی با کیفیت تر و کمترین میزان اختلال، و دوم، ضرورت تعیین تکلیف هویت حقوقی این سامانه. در این راستا تأکید شد: شفافیت در هویت حقوقی شاد، مسیر را برای ورود بخش خصوصی جهت ارائه خدمات تکمیلی و ارتقای کیفیت تجربه کاربران هموار خواهد کرد. در بخش دیگری از این جلسه، «سند برنامه جامع ترویج و ارتقای سواد فضای مجازی» مورد بررسی قرار گرفت. نتایج ارزیابی ها حاکی از آن است که پس از یک سال از تصویب این سند، میانگین تحقق اقدامات دستگاه ها تنها 7 درصد بوده است؛ در حالی که طبق مصوبات، هر دستگاه موظف بود 20 درصد از مأموریت های خود را محقق کند. کمیسیون عالی ارتقای تولید محتوا، عملکرد کلی دستگاه ها در حوزه های ترویجی و سازوکارهای اجرایی را «غیرقابل قبول» و در بخش های آموزشی، زیرساختی و مقرراتی «نسبتاً قابل قبول» ارزیابی کرد. در این میان، فرماندهی کل انتظامی، سازمان اداری و استخدامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی، سازمان برنامه و بودجه، وزارت آموزش و پرورش و سازمان صدا و سیما به عنوان دستگاه های دارای عملکرد مناسب معرفی شدند.
{{name}}
{{content}}